Madrid: Instituto Cervantes, SGEL, 2008, 652 p.
ISBN: 978-84-9778-416-0
Distribución comercial: SGEL
Originalmente publicado en la «Biblioteca del profesor de español» del Centro Virtual Cervantes, este título constituye una exhaustiva recopilación de la terminología empleada en la disciplina de la enseñanza del español como lengua extranjera. El volumen constituye en su conjunto una introducción general a la reflexión sobre este campo. En la selección de sus términos se ha tenido en cuenta todo un abanico de disciplinas como la adquisición de segundas lenguas, el aprendizaje de las mismas, la evaluación, la metodología de la enseñanza, la pragmática o el análisis del discurso y las teorías curriculares, entre otras.