Es posible que este curso sea especialmente recordado por los esfuerzos de coordinación entre instituciones públicas para difundir la cultura española en el exterior. Esta dinámica de trabajo, establecida desde los años precedentes, culminó en la presentación, por parte de la ministra de Asuntos Exteriores y de la ministra de Cultura, del Plan Nacional de Acción Cultural Español, en la sede del Instituto Cervantes, el 6 de abril de 2011.
Esta unión de recursos y de ideas ha afianzado los pilares sobre los que el Instituto Cervantes trata de promover una imagen positiva y actual de España y de la comunidad hispanohablante en el exterior; impulsar la presencia internacional de nuestros creadores y científicos; favorecer el desarrollo de las industrias culturales españolas e hispanoamericanas; destacar el papel de la mujer en el mundo de la cultura y de la ciencia; fomentar la reflexión y el debate sobre temas de actualidad y contribuir a un cambio de actitud ante realidades como el cambio climático, las energías renovables, la gestión del agua, la crisis alimentaria, el urbanismo sostenible, los movimientos migratorios, etc. Estos son nuestros objetivos. Hemos querido fortalecer la programación del Instituto Cervantes con acciones y proyectos que entiendan la cultura como un elemento fundamental para el desarrollo del ser humano –en sus dimensiones individual, social, económica, territorial– y como instrumento de la convivencia y diversidad cultural de los pueblos.
Con este fin, y para conocer los resultados, efectos e impactos que la acción cultural del Instituto genera y desarrolla a través de sus centros en todo el mundo, durante este curso se ha puesto en marcha el Sistema de Información Cultural del Instituto Cervantes S[IC].
Gracias a esta dinámica de colaboración, reflexión y búsqueda de recursos se han logrado programar más de 6.000 actividades de todas las disciplinas, entre las que destaca el decidido impulso por parte de la Dirección de Cultura para difundir el teatro español en el exterior y para seguir uniendo los activos culturales de la lengua española en la tercera edición del Día E, la fiesta de todos los que hablamos español.
Todas estas actividades se han planificado teniendo en cuenta las siguientes líneas prioritarias de programación:
Memoria: un punto de vista multidisciplinar para mantener vivos el conocimiento y la conciencia de nuestra historia y el tesoro de nuestra cultura.
España actual: el compromiso por mostrar en el exterior la imagen contemporánea de una España plural, repleta de ideas, innovación y de creadores excelentes en todos los ámbitos de la cultura y de la ciencia.
Diálogo de civilizaciones: proponiendo una programación que promueva la reflexión y el intercambio entre las culturas, especialmente orientada al diálogo.
Políticas de género: una mirada a la diversidad de la creación en nuestra cultura, que trata de potenciar la igualdad en los cauces de difusión y la reflexión sobre la pluralidad de nuestras sociedades.
Conciencia global: actividades que tratan de enfocar los problemas globales de nuestro tiempo, con el fin de analizarlos y propiciar el diálogo intercultural.
Nuevos públicos: apuesta por abrir las actividades del Instituto Cervantes a los jóvenes y por contribuir a una educación lúdica de la infancia en España y en el mundo.
Bicentenarios: en el caso de la conmemoración del bicentenario de la independencia de las repúblicas iberoamericanas, el Instituto Cervantes propone una programación que busca el diálogo con Hispanoamérica, la historia compartida con España, los flujos de cultura a un lado y otro del Atlántico, la intercomunicación constante entre países, el tesoro común de una misma lengua enriquecida gracias a lo particular, las energías divergentes y convergentes de los creadores de los diferentes países que integran la comunidad hispanoamericana.
En mayo de 2011, se celebró la tercera edición de la jornada en red del Día Cervantino de la Literatura Infantil y Juvenil en la sede central de Madrid y en 26 centros de todo el mundo con múltiples actividades, cuyo objetivo fue difundir la literatura en español para niños y jóvenes, así como promocionar a sus autores e ilustradores. Los centros del Instituto Cervantes que desarrollaron esta actividad fueron Ammán, Brasilia, Bruselas, Burdeos, Casablanca, Chicago, Cracovia, Curitiba, Dublín, El Cairo, Estocolmo, Fez, Lisboa, Lyon, Londres, Madrid, Palermo, Roma, Salvador, Sídney, Sofía, Tel Aviv, Tetuán, Túnez, Utrecht y Varsovia. Y entre los participantes pudimos contar con reconocidos nombres como Alfredo Gómez Cerdá, Paz Rodero, Clara Tanit, Estrella Ortiz, Mercedes Carrión, Francisco Garzón Céspedes, Violeta Montreal, Félix Albo, Cristina Herreros y Eider Eibar, entre otros.
En el mes de junio el reciente premio Nobel Mario Vargas Llosa impartió conferencias en los centros del Instituto Cervantes de Tokio, Pekín y Shanghái sobre la creación literaria y el modo en que las ficciones son una reelaboración de la realidad. Reelaboración que replantea la historia, la memoria, los individuos, los campos culturales y permite a los lectores acceder a la fascinación de mundos imposibles en la diaria existencia.
Niños y adultos de diversos países han ido configurando un bestiario personal y colectivo en el que han dialogado diversas culturas y dentro del cual escritores e ilustradores reconocidos de nuestro idioma pueden elaborar creaciones propias a partir del trabajo del público asistente a las jornadas. Esta actividad, realizada en los centros del Instituto Cervantes de Brasilia, Rabat, Tánger y Tetuán entre marzo y mayo, fue desarrollada por los especialistas en actividades culturales con niños Amanda Robledo y Adrián Ibáñez, y culminará con una publicación que recoja el producto imaginativo de los niños de muchas partes del mundo a partir de la tradición hispánica.
El pensamiento feminista ha superado ya la larga discusión sobre si habría que acabar o no con los roles de género. Nuevas perspectivas feministas que investigan sobre la cuestión del género en la era digital, en la teoría psicoanalítica y sobre el conflicto entre los derechos universales de igualdad y los derechos individuales. Sobre esos temas habló Lourdes Ortiz en su charla, en marzo, en el Instituto Cervantes de Casablanca.
Taller donde se impartieron los principios básicos del guión de cómic. Un lenguaje que, aunque cercano al cinematográfico, tiene unas características diferenciadas. El taller fue impartido en marzo, en el Instituto Cervantes de Brasilia, por Ricardo Siri Liners Macanudo, y en él se trabajó en detalle los mecanismos del cómic o la novela gráfica vistos desde las perspectivas de las más novedosas técnicas expresivas del género.
Si bien se conocen las huellas y consecuencias históricas de las guerras de independencia en América Latina, esta actividad ha incidido en otro punto fundamental de dicho acontecimiento: las huellas literarias que dejó el enfrentamiento entre España y las nacientes repúblicas de ultramar. Los escritores Fernando Martínez Laínez y Juan Carlos Chirinos analizaron detalladamente el tema, y en estas actividades realizadas entre mayo y junio en los centros del Instituto Cervantes de Belgrado y Brasilia hicieron un concienzudo repaso de la presencia de esos momentos de la historia tanto en la narrativa hispanoamericana como en la española.
Los escritores Andrés Barba, Marcos Giralt y Marta Sanz tienen en común un rasgo significativo: su aproximación a la literatura como campo de pruebas para la comprensión de la condición humana. La mesa redonda, desarrollada en abril en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro, arrancó de los difusos límites entre el material biográfico y el material de ficción para terminar, precisamente, en aquello en lo que debe centrarse el material literario, sus temas específicos, si es que existen, y su utilización correcta cuando se ha optado por lo literario como herramienta de conocimiento.
Este año el Instituto Cervantes de Milán estableció un acuerdo de colaboración con el Piccolo Teatro de Milán, que consiste en un curso de español teatral que tiene varias actividades colaterales: lecturas dramatizadas, encuentros con un dramaturgo y con Lluís Pasqual, y talleres en colaboración con la RESAD. En marzo de este año participó en dichos encuentros la dramaturga Eva Hibernia, a través de la representación escénica y de una clase magistral realizada a partir de su obra La América de Edward Hopper.
Ignacio del Valle, autor español traducido a diversas lenguas, entre ellas el francés, el italiano y el portugués, participó en la conferencia «Los testamentos de la ficción», en la que dio un repaso a los mecanismos de la imaginación literaria y a la posibilidad de revisar y recuperar la historia a través de la presencia de los individuos que habitaron en ella. Esta actividad se realizó en abril en el Instituto Cervantes de Burdeos.
En la ciudad de Nueva York se llevó a cabo una extensión del Festival de la Palabra celebrado en Puerto Rico. Este evento, que reunió a un centenar de autores, contó con el apoyo del Instituto Cervantes, y entre las firmas de primer orden que se congregaron allí podemos enumerar a José Carlos Somoza, Andrés Neuman, César Augusto Mba Abogo y Leonardo Padura.
A través de la mirada de diez jóvenes fotógrafos, que fueron seleccionados en los visionados de los portafolios de «Descubrimientos», en Ciudad de Guatemala y São Paulo, se ofrece una nueva lectura del contexto actual latinoamericano. El concepto expositivo de los comisarios del proyecto, Alejandro Castellote y Juan Antonio Molina, gira en torno al antónimo de «descubrimientos», evitando así la tentación de invitar a redescubrir la fotografía latinoamericana y evidenciando, al mismo tiempo, la parcialidad que supone extraer una única lectura de realidades tan complejas.
Los fotógrafos participantes fueron Andrea Aragón y Andrés Asturias (Guatemala), João Castilho y CIA de Foto (Brasil), Sebastián Friedman, Alejandro Lipszyc y Gerardo Repetto (Argentina), María Teresa Ponce (Ecuador), Cinthya Soto (Costa Rica) y Arelí Vargas (México).
En colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el Festival PHotoEspaña 2010.
Itineró por las salas de exposiciones de los centros del Instituto Cervantes de Madrid, Chicago, Albuquerque y Pekín.
Esta muestra continúa, respecto a los años anteriores de colaboración con el Festival PHotoEspaña, el proyecto de mostrar la obra de quince jóvenes fotógrafos latinoamericanos seleccionados a partir del programa de visionados «Transatlántica», que se ha presentado en Cartagena de Indias y Managua. El trabajo curatorial realizado por las comisarias invitadas, Rosina Cazali y Laura Terré, reflexiona sobre la dualidad existente en las diferentes realidades territoriales y mentales de Latinoamérica, que gravitan entre el peso y la levedad.
Los fotógrafos participantes fueron Alvaro Villela, Pedro Motta y Ricardo Barcellos (Brasil), Santiago Hafford, Daniel Ramón Baca, Diego Levy, Pedro Linger y Myriam Meloni (Argentina), Juan Toro y Leonardo Ramírez (Venezuela), José Luis Rodríguez (Colombia), José Ernesto Muñiz, Eunice Adorno y Mauricio Palos (México) y Mayerling García (Nicaragua).
En colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el Festival PHotoEspaña 2011.
La actividad se realizó en la sala de exposiciones del Instituto Cervantes de Madrid.
Muestra colectiva de treinta artistas visuales españoles que se mueven en la cultura urbana alternativa y trabajan a partir de sus experiencias con el skateboard, el grafiti, los cómics, la cultura punk y la música hip hop en un mundo globalizado. Este proyecto ha sido comisariado por el experto en arte urbano Mario Martín.
Los artistas participantes fueron Rorro Berjano, Javier Calleja, Carlos Orta, Fernando Elvira, El niño de las pinturas, Daniel Muñoz (SAN), Almudena Rodríguez, Zosen, Nano4814, Silvia Prada, JJ Rosado, Savage Girl, Sergio Mora, Pepa Prieto, Emilio Subirá, Álex Castañeda, Eltono, Eme, Freak La Notte, Rubén Sánchez, Nuria Mora, Seleka, Sixeart, SpY, Suso33, Antón Unai, Okuda San Miguel, Ima Picó, Marta Serna y Gonzalo Rueda.
La actividad se organizó en colaboración con la Asociación Contemporánea e itineró por la Galería Nacional de Arte Jordana a través del Instituto Cervantes de Ammán, y en Villa Audi, a través del Instituto Cervantes de Beirut.
Esta exposición sitúa la figura de Goya como precursor del fotoperiodismo al acercar hasta nuestros días el legado de su mensaje. Para ello, se confrontan, por un lado, los ochenta y dos grabados que componen la serie Los Desastres de la Guerra, que ilustran la crudeza y brutalidad de la Guerra de la Independencia, y por el otro fotografías de reconocidos reporteros que han presenciado las más importantes contiendas bélicas internacionales. Este proyecto, comisariado por Juan Bordes, pretende poner de manifiesto el sinsentido de la guerra y sus devastadoras consecuencias.
Actividad organizada en colaboración con la Calcografía Nacional-Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
Itineró por los centros del Instituto Cervantes de Pekín, Tokio y Nueva Delhi.
Este proyecto, que comprende una exposición y talleres en paralelo, surge como reflexión sobre la construcción de la identidad española y los tópicos ligados a la visión de este territorio visto desde fuera y desde dentro. Para ello, se confrontan obras de artistas españoles consagrados y emergentes, que trabajan sobre el concepto de la identidad española desde diferentes perspectivas y lenguajes artísticos (videoarte, net-art, dibujos, instalaciones, etc.). Se pretende reflejar una realidad alternativa a la de los estereotipos construidos a partir de imágenes simplificadas de España. Entre estos creadores encontramos a Alicia Framis, María Cañas, Santiago Sierra, los colectivos Democracia y C.A.S.I.T.A., etc.
Actividad organizada en colaboración con la Asociación Pensart.
Itineró por la Academia de Bellas Artes y el Instituto Cervantes de Nápoles y los centros del Instituto Cervantes de Milán, Roma y Brasilia.
A través de esta videoinstalación se muestran las nuevas vías de expresión de la arquitectura actual y se exploran los límites entre esta disciplina y otros lenguajes artísticos. Consiste en un colaje de imágenes, entrevistas y banda sonora que incorpora trabajos de arquitectos procedentes de diversos lugares, junto con una página web a modo de archivo documental y plataforma de información. Se muestran intervenciones de los integrantes de catorce estudios de arquitectura iberoamericanos, españoles y portugueses. El proyecto ha sido comisariado por la arquitecta experta en arte emergente Ariadna Cantís.
Actividad organizada en colaboración con los catorce estudios de arquitectura participantes: A77 y Adamo-Faiden (Argentina), Grupo Bijari y Nitsche Arquitectos Asociados (Brasil), Martín Alonso + Daniel Rosenberg y Pezo von Ellrichshausen (Chile), Felipe Arturo y Husos (Colombia), Cadaval & Solá-Morales y Pilar Echezarreta (México), Pedro Bandeira (Portugal), Andrés Jaque y PKMN (España) y el Colectivo Supersudaca.
Itineró por los centros del Instituto Cervantes de Nueva York, Utrecht, Praga, São Paulo, Nueva Delhi, Lyon y Tetuán.
Este taller consiste en poner en práctica las estrategias de autoedición y autogestión que La Más Bella desarrolla en la edición experimental de revistas de arte contemporáneo y la creación de libros-objeto. La Más Bella edita una revista experimental que cuenta con más de quince años de experiencia y publica trabajos de artistas contemporáneos, poesía experimental, arte sonoro y videocreación. Asimismo, este taller pretende estimular en cada participante el desarrollo de un proyecto personal, plástico, visual o literario, pensado específicamente para ser editado, así como reflexionar acerca de las posibles maneras de llevar a cabo esta edición, poner en común una estrategia y realizar una edición con los medios que se tienen al alcance.
Actividad organizada en colaboración con la Asociación La Más Bella.
Itineró por la Escuela de Artes y el Instituto Cervantes de Tetuán, y la Academia de Bellas Artes y el Instituto Cervantes de Nápoles.
Esta muestra está compuesta por una selección de obras realizadas por el fotógrafo Jordi Socías entre los años 1973-2005. Las imágenes captan momentos de la vida diaria española, a través tanto de personajes conocidos como anónimos, desde una experiencia ligada estrechamente al periodismo. Con ello, se quiere relatar de manera no oficial la historia actual española y promover sinergias de comunicación con la prensa diaria y los medios culturales.
Actividad organizada en colaboración con la Sociedad de Acción Cultural en el Exterior, la Biblioteca Nacional y Lunwerg Editores.
Itineró por los centros del Instituto Cervantes de Cracovia, Belgrado, Bruselas, Lyón y Praga.
Exposición que muestra la producción artística de fotógrafos y videocreadores españoles de reconocido prestigio que han desarrollado su trabajo a lo largo de la última década. La comisaria del proyecto, Lorena Martínez de Corral, nos ofrece con esta selección un amplio repertorio de universos personales que convergen en temas compartidos como el cuerpo y la identidad, la irrupción de lo fantástico en lo cotidiano, los límites de la teatralidad y performance o el tiempo del relato. Entre los artistas participantes se encuentran nombres como José Manuel Ballester, Pablo Genovés, Maider López, Sergio Belinchón, Mabel Palacín, Sergio Prego, Ruth Gómez, Chema Alvargonzález, Juan López y Santiago Sierra.
Actividad organizada en colaboración con la Fundación Coca-Cola Juan Manuel Sáinz de Vicuña y el Museo DA2 de Salamanca.
Itineró por los centros del Instituto Cervantes de São Paulo, Río de Janeiro y Brasilia.
La muestra presenta una selección de veinte mujeres artistas españolas y latinoamericanas que han trabajado en los dos últimos siglos. Todas las obras expuestas, a través de diversos lenguajes, se ocupan de la representación de la mujer y lo femenino desde la óptica de las propias mujeres-artistas. Este recorrido parte de obras construidas con una técnica y temática clásicas, hasta llegar a otras de carácter más conceptual y transgresor, que incluyen diferentes disciplinas como pintura, escultura, fotografía, vídeo e instalación. La muestra ha sido comisariada por la experta en arte Marisa Oropesa.
Artistas participantes: Frida Kahlo, María Antonia Dans, Amalia Avia, Esther Ferrer, Concha Jerez, Marisa González, Paloma Navares, Susana Solano, Susy Gómez, Concha García, Darya von Verner, Marina Núñez, Eva Lootz, Berta Jayo, Gertrudis Rivalta, Diana Larrea, Amparo Sard, Naia del Castillo, Rebeca Menéndez y Victoria Diehl.
Itineró por el Museo Nacional de Arte Moderno y el Instituto Cervantes de Bucarest, y los centros del Instituto Cervantes de Praga, Berlín y Cracovia.
En este ciclo de encuentros y conferencias se evaluará el impacto del cambio global en el océano y las nuevas posibilidades que ofrecen las tecnologías para explorar la biodiversidad. Encuentros multidisciplinares en los que se conmemorarán también los hitos científicos de la España del siglo XVIII. Estos actos acompañarán la expedición que realizará el buque Hespérides de la Armada, en cuyos laboratorios un equipo de científicos realizará pruebas de investigación en torno a los fondos marinos, así como diversos estudios oceanográficos y costeros para analizar el impacto medioambiental. La ruta de circunnavegación fue idéntica a la seguida por la expedición de hace 200 años del científico Alejandro Malaspina.
En colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).
La itinerancia se realizó en los centros del Instituto Cervantes de Albuquerque, Bruselas, Pekín, Sofía, Belo Horizonte, Utrecht, Porto Alegre, Damasco, Tokio y Río de Janeiro.
El propósito de este ciclo de encuentros y conferencias fue conmemorar este acontecimiento histórico de primer orden, destacando, por un lado, la contribución cultural española en América y, por el otro, la figura de los libertadores. Se quiso dar una visión amplia y profunda de las diversas revoluciones iberoamericanas que condujeron a la independencia de la metrópoli, haciendo hincapié en la celebración de la efeméride y la riqueza del intercambio de civilizaciones y culturas en Iberoamérica.
En colaboración con el Instituto de Humanidades del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
El ciclo de encuentros se realizó en los centros del Instituto Cervantes de Praga, Viena, Palermo, Chicago, Roma, Río de Janeiro, Porto Alegre, Cracovia, Nueva York, Milán, Salvador, Tokio, Lisboa, Túnez, Londres, Belo Horizonte, Recife, Lyon y Sídney.
Las fotografías que componen esta muestra son las seleccionadas en el concurso nacional de fotografía científica «FOTCIENCIA», organizado por FECYT, en su última edición 2009-2010. Con esta muestra se quiere dar a conocer las mejores fotografías científicas del momento, transmitiendo a la vez una imagen de modernidad e innovación tecnológica. Las obras se expondrán en paralelo en España, a través de las instituciones científicas, y en el extranjero, a través de los centros de la red del Instituto Cervantes.
Se realizó en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
La itinerancia de esta exposición se realizó en los centros del Instituto Cervantes de Belo Horizonte, Moscú, Nueva Delhi, Belgrado, Argel, Cracovia, Porto Alegre y Recife.
En este ciclo de conferencias se trató el tema del agua desde el enfoque de los últimos logros en materia de tecnología aplicada y avances científicos de uso práctico, así como del buen uso del agua para la sostenibilidad ecológica del planeta. Con ello se pretendía, además de proyectar una imagen de modernidad tecnológica, dar a conocer las nuevas investigaciones relativas al uso sostenible del agua y su indisoluble vinculación al medio ambiente.
Se realizó en colaboración con la Oficina de la Década del Agua de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Este ciclo de conferencias itineró por los centros del Instituto Cervantes de Casablanca, Argel, El Cairo, Nueva Delhi, Orán, Praga, Túnez, Belo Horizonte, Brasilia, Salvador, Curitiba, Ammán y Damasco.
Talleres acompañados de charlas explicativas impartidas por investigadores. Este programa pretendía promocionar el interés por nuestros antepasados entre el público más joven. La infancia y la adolescencia serán nuestro principal interés para la captación de nuevos públicos. Se concibió como un espacio de carácter netamente educativo, lúdico y muy participativo, en el cual niños y jóvenes recrearon el medio en que se desenvolvían nuestros primitivos ancestros, con todo el aparataje incluido (cuentacuentos, talleres de pintura rupestre, de talla de piedra, de fuego…).
Se realizó en colaboración con la Fundación Atapuerca.
Las charlas-taller itineraron por los centros del Institutos Cervantes de Belo Horizonte, Brasilia, Cracovia, Tánger, Tetuán, Utrecht, Lyon y Ammán.
Esta muestra brindó una panorámica del desarrollo de las relaciones científicas hispano-germánicas a lo largo de los últimos cien años, analizada desde un contexto histórico-político científico.
El objetivo de esta exposición fue rememorar un siglo de colaboración científica institucionalizada y dejar constancia del alcance de la cooperación para el desarrollo de la historia de la ciencia española y alemana.
En colaboración con la Vicepresidencia Adjunta de Organización y Cultura Científica (VAOCC) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD).
La exposición itineró por los centros del Instituto Cervantes de Fráncfort, Múnich y Berlín.
En estas charlas-taller se trató el videojuego, declarado industria cultural española en 2009, como herramienta para la difusión de la cultura española e hispana.
El proyecto, en colaboración con Arsgames, propuso una reflexión multidisciplinar que haga énfasis en la necesidad de incluir contenidos culturales de influencia española e hispana en el videojuego, así como estimular una industria en español y analizar los lenguajes culturales y las diferencias entre el videojuego español/hispano y el videojuego anglosajón/nipón.
Por ello, en la actualidad las narrativas, la música, los personajes y demás elementos que constituyen el lenguaje de los videojuegos proceden o están bajo la influencia de la ética, la cultura, la historia, la literatura y el cine anglosajón o japonés.
El objetivo fue promover el diseño de minijuegos de calidad cultural y artística de producción española e hispana, y el papel del videojuego en español a escala internacional.
Estas charlas-taller itineraron por los centros del Instituto Cervantes de Tetuán, Cracovia, Porto Alegre, São Paulo, Recife, Río de Janeiro, Brasilia, Sídney, Manila, Yakarta, Albuquerque, Estocolmo, Pekín y Utrecht.
Talleres sobre los avances y evidencias científicas en cocina y alimentación para fomentar hábitos saludables, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT). Se trataron las disciplinas científicas relacionadas con la alimentación que aportan conocimientos sobre dietas saludables y técnicas de conservación. Las temáticas de las que se habló fueron: ¿cómo cocinar conservando las propiedades saludables de los alimentos?, ¿por qué una dieta como la mediterránea es saludable?, ¿cómo puedo cocinar rápido y sano? Para satisfacer la curiosidad que suscitan estas preguntas, proponemos un taller en el cual se descubren las razones científicas en las que se basan las recomendaciones para una alimentación saludable y despertar así el interés de los jóvenes por la relación entre el avance científico y una alimentación saludable, promoviendo hábitos sanos y de innovación en la cocina.
Este taller itineró por los centros del Instituto Cervantes de Nueva Delhi, Palermo, Tánger, Sofía, Albuquerque, Chicago, Brasilia, Varsovia, Río de Janeiro, Salvador, Toulouse, Utrecht, El Cairo, Dublín, Milán y Estocolmo.
Serie de conferencias, acompañadas de una exposición digital, que muestra cómo la astronomía es una ciencia que surge con el hombre y está presente en su cultura y en todas sus actividades. Hicieron hincapié en cómo una gran cantidad de restos arqueológicos en todo el planeta desvela una orientación astronómica.
La fácil visualización e interpretación que suscitan los descubrimientos en arqueoastronomía permitió hacer comparaciones de cómo la astronomía está presente en pueblos primitivos muy distantes en el tiempo y en el espacio.
Con la colaboración del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), esta actividad dio a conocer diferentes investigaciones españolas en el ámbito de la arqueoastronomía y mostró el atractivo, gran interés, vinculación e influencia que la astronomía tiene en la arqueología.
La itinerancia se realizó en los centros del Instituto Cervantes de Lyon, El Cairo, Gibraltar y Túnez.
El diálogo sobre ciencia y mujer, arqueología en clave de género, mujeres en centros de innovación, mujeres en proyectos de investigación, etc., por un lado, y por el otro, el papel de la mujer en la evolución, la evolución humana desde la perspectiva femenina y el papel de la mujer en la arqueología y en la investigación científica actual. A través de estos encuentros-coloquios, se trató de concienciar del papel que desempeñó la mujer en la prehistoria y de lo que aportó a nuestra evolución. También se debatió sobre la importancia de la igualdad y del trabajo en equipo de hombres y mujeres en la ciencia. Mostró cómo la mujer ha desempeñado un papel relevante en el desarrollo del origen de la humanidad. Diferentes especialistas nos contaron cómo en la prehistoria la mujer tuvo un peso importante.
Estos coloquios se realizaron en colaboración con la Fundación Atapuerca.
El ciclo de conferencias se realizará en los centros del Instituto Cervantes de Burdeos, Moscú, Nueva Delhi, Palermo y Porto Alegre.
Un año más, en virtud del acuerdo establecido entre el Instituto Cervantes y el Instituto Andaluz de Flamenco, se realizaron diferentes actividades en forma de giras y en el marco de los festivales de flamenco de los distintos centros del Instituto Cervantes en el mundo.
Cabe reseñar el Chicago Flamenco Festival, con el programa titulado «Tributo a Enrique Morente», formado por una serie de conciertos, talleres, películas y conferencias en la que destacaron las actuaciones de Chano Domínguez, José Moreno El Cano y Perico de la Paula, La Lupi y Canteca de Macao.
Otro festival remarcable es «Son del Sur», que en su quinta edición, titulada «Ver, sentir, oír», presentó en el Instituto Cervantes de Bruselas una propuesta equilibrada que toca todos los palos y registros: la compañía de La Choni, David Palomar y Gerardo Núñez.
«El flamenco clásico y sus nuevos géneros» es el título de la segunda edición del festival del Instituto Cervantes de Bucarest, en el que actuaron el cantaor Jesús Chozas, el guitarrista Rafael Andújar, el bailaor Juan Manuel Carrillo y la bailaora Ana Alonso y José Luis Montón, entre otros.
En el marco del I Festival de Flamenco en Fez, programado por el Instituto Cervantes de Fez —el único festival flamenco del norte de África—, se organizó el espectáculo titulado «ConCierto Gusto», de la compañía de Rafaela Carrasco, y al mismo tiempo se aprovechó la oportunidad para realizar una gira por todos los centros del Instituto Cervantes de Marruecos con objeto de ofrecer al público un espectáculo de primera de baile flamenco.
En lo que se refiere a las giras destaca, entre otras, la de la compañía de María Juncal por los centros del Instituto Cervantes de Oriente Próximo (Ammán, Beirut, Alejandría y El Cairo) y la colaboración del Instituto Cervantes de Tokio en la actuación de la célebre bailaora de flamenco María Pagés.
En su apuesta por los creadores emergentes españoles, el Instituto Cervantes de Praga participó en el festival de danza contemporánea «Tanec Praha 2011», con la actuación de Roser López Espinosa y su espectáculo «Miniatura», y el Instituto Cervantes de Berlín presentó la nueva obra del joven creador Antonio Ruz, realizada en colaboración con la artista plástica Daniela Presta.
El Instituto Cervantes de Londres formó parte del macroproyecto que reunió a coreógrafos de veintiún países que mostraron la creación coreográfica contemporánea europea. El proyecto se tituló «DanceEUnion 2011: This Side Up», y en él participaron dos artistas españolas, María Jerez y Cuqui Jerez.
En colaboración con el Festival Bipod de Beirut, el Instituto Cervantes de Beirut presentó, en abril de 2011, el trabajo de Pablo Palacio y Muriel Romero titulado «Catexis», y el Instituto Cervantes de Palermo acogió el último trabajo de Pere Faura, «Striptease».
El Instituto Cervantes apuesta por organizar actividades para los más pequeños, y dentro de su línea de actuación programa varias giras y participa en festivales infantiles en todo el mundo.
«Piedra a piedra», de la compañía Teatre de l’home dibuixat, fue una actividad para estimular la imaginación de los niños a través de los objetos inanimados, actividad organizada en forma de gira por todos los centros de Marruecos en el mes de marzo, y «El intrépido viaje de un hombre y un pez», de la compañía Onírica Mecánica, una excelente propuesta del Instituto Cervantes de Milán para los más pequeños.
El Instituto Cervantes de Nueva York organizó en el mes de mayo el cuento musical para niños La gallina submarina, cantado y narrado por la artista Marina Bollaín, apoyada por las ilustraciones y acompañada de la guitarra, contrabajo y percusión de Pablo Navarro.
El Instituto Cervantes de Ammán, en colaboración con el Festival Internacional de Danza de Ammán, presentó a la compañía Nat Nus y su actuación titulada «Maps», destinada a toda la familia.
«Papirus. Un mundo entero creado de papel», de la compañía Xirriqueteula Teatre, fue la propuesta del Instituto Cervantes de Tel Aviv, en colaboración con el Festival de Haifa Lehatzagot Yeladim, celebrado en el mes de abril de 2011.
Gracias al convenio establecido con la Sociedad de Artistas Intérpretes o Ejecutantes (AIE), durante todo el año y en varios centros se organizaron conciertos con el fin de mantener una colaboración estable con las salas de pop-rock internacionales. Destacaron los conciertos de los siguientes grupos: Fuel Fandango actuó en Budapest, Kumar, en Palermo, y Cohete, en el marco del Festival Cultural Europeo en Argel.
El Instituto Cervantes de Estocolmo y la Embajada de España en Estocolmo, en colaboración con la Unión Fonográfica Independiente (UFI) y la AIE, organizaron una noche de música independiente española, «EN VIVO: encuentro Suecia-España». Se programaron conciertos de grupos españoles de gran proyección internacional: DJ Coco, Polock y Triángulo de Amor Bizarro.
Con el fin de aprovechar la presencia de bandas españolas en el South By Southwest Festival de Chicago, el Instituto Cervantes organizó sendos conciertos de los grupos españoles más importantes en la actualidad: Delorean y Russian Red.
En el ámbito del jazz se realizaron diferentes actuaciones mediante ciclos propios del Instituto Cervantes o en colaboración con los mejores festivales internacionales de la escena jazzística mundial.
Lo más destacado fue el ciclo de jazz programado en los centros de Alemania en colaboración con el Sketches of Spain Festival, con conciertos del cuarteto de Jaume Vilaseca, CMS Trío, Isaac Turienzo Trío y Abe Rábade.
En el mes de noviembre de 2010, el Instituto Cervantes de Chicago colaboró con el EU Jazz Festival, que presentó al elogiado pianista de jazz Agustí Fernández.
El Instituto Cervantes de Máanchester colaboró con el Manchester Jazz Festival, con los conciertos de Posé-Salvador López Trío y la Orquesta Jamaladruki.
Nono García y Tito Salcedo participaron en el XI Festival de Jazz, en colaboración con el Instituto Cervantes de Atenas.
El Festival de Jazz de Sofía y el Instituto Cervantes presentaron, en el mes de mayo, a CMS Trío; el grupo Dead Capo animó con mucho éxito al público argelino, mientras que Raynald Colom Quartet participó en el Festival des Hauts de Garonne, en Burdeos.
Una de las actividades más emotivas fue la colaboración con el Sónar Sound Festival Tokyo solo quince días después del terremoto. Con el deseo de contribuir a la normalidad en la vida diaria de la ciudad, el Instituto Cervantes de Tokio se sumó, los días 2 y 3 de abril, a esta edición de uno de los más prestigiosos festivales de música electrónica del mundo.
Con motivo del año de la celebración del cuarto centenario de la muerte de Tomás Luis de Victoria en 2011, el Instituto Cervantes ha focalizado su labor —y continuará haciéndolo lo que queda de año— en homenajear al más célebre polifonista del Renacimiento español y maestro de la música de capilla. Para esa ocasión los centros del Instituto Cervantes de Varsovia, Milán y Nueva York volvieron a descubrir el placer de vivir la ciudad con sus monumentos y tradiciones.
En el ámbito de «Le voci della cità. Pasqua 2011», el Instituto Cervantes de Milán organizó, en el santuario de San Bernardino alle Ossa, un concierto con uno de los más célebres grupos vocales de música antigua de España, Commentor Vocis.
El Instituto Cervantes de Nueva York, bajo el título «La naturalidad en la música: conversación con Peter Phillips sobre la música de Tomás Luis de Victoria», organizó un anticipo a la actuación de los Tallis Scholars en la iglesia de St. Mary the Virgin en la que representarán el Réquiem de Tomás Luis de Victoria.
El Instituto Cervantes de Varsovia, bajo el título «Concierto de música española en la liturgia: homenaje a Tomás Luis de Victoria», acogió en el mes de abril, en la iglesia de Nuestra Señora de Piedad, la actuación del coro Ab Imo Pectore acompañado de la voz de Mariusz Latek, tenor del coro del Gran Teatro-Ópera Nacional de Varsovia, y posteriormente de la Filarmónica Nacional de Varsovia.
El Instituto Cervantes de Viena tuvo el placer de presentar en abril la quinta edición de su Festival Spanien Modern-Música contemporánea de España y Latinoamérica, con un variado y exquisito programa en el que destacaron Barcelona Modern Project, Taller Sonoro y Sounds of Mexiko. Es esta una cita indispensable que sirve de plataforma para que la creación vanguardista española y latinoamericana en materia de música contemporánea pueda introducirse y darse a conocer en Viena, la capital musical del mundo. En esta edición, el puente entre España y México se debió al apoyo de las embajadas de España y México y al patrocinio del Institut Ramon Llull, el INAEM y el Instituto Andaluz de las Artes y las Letras.
El Instituto Cervantes de Bremen tuvo el honor, un año más, de presentar la «Polifonía de compositores: homenaje a Cristóbal Halffter» y de contar con prestigiosos invitados, la mezzosoprano Ana Häsler y la orquesta Barcelona Modern Project, dirigida por Marc Moncusí.
El grupo Rejoice! y su Carmen Replay, espectáculo que reinterpreta los principales episodios y escenarios de la ópera de Bizet, fue para el público del Instituto Cervantes de Bruselas, a finales del mes de mayo, un viaje que funde sonidos andaluces, jazz, rock y música electrónica.
De la programación teatral cabe destacar las dos ramas con más éxito: las lecturas dramatizadas, tanto en la lengua española como traducidas a las lenguas nativas, y las puestas en escena de teatro dramático.
El Instituto Cervantes de Estambul recibió al dramaturgo español Juan Mayorga y realizó una lectura dramatizada de su obra Hamelin, en el marco del proyecto «Nuevo texto, nuevo teatro», un programa que pretende renovar el lenguaje dramático en Turquía.
Me siento pulga es el título de la obra teatral que las actrices Susana Hernández y Ascensión López Ferreras presentaron en el Teatro Verdi de la mano del Instituto Cervantes de Milán, a partir del texto de Enrique Jardiel Poncela y Miguel Mihura. La obra fue presentada en español con subtítulos en italiano.
Tras los pasos de los géneros orientalistas del cine de Hollywood, el cine español también quiso ver en el antiguo al-Ándalus un espacio de fantasía y exotismo donde proyectar historias lejanas de misterio y aventuras. Este cine, desarrollado sobre todo en los años cincuenta del siglo XX y la producción de subgéneros, pobló los cines de barrio y las proyecciones estivales de las sesiones continuas. El ciclo hace un recorrido a partir de la primera película protagonizada por Imperio Argentina, La canción de Aixa (Florián Rey, 1939), y pasa por los dos títulos más característicos, Los amantes del desierto (Goffredo Alessandrini, Fernando Cerchio, Gianni Vernuccio y León Klimovsky, 1957) y La esclava del paraíso (José María Elorrieta, 1968), para terminar en una selección de dos capítulos de la miniserie televisiva Réquiem en Granada (Vicente Escrivá, 1991).
El ciclo es una coorganización con la Casa Árabe-IEAM y su comisario es Alberto Elena. Se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Casablanca, El Cairo, Marrakech, Rabat, Tánger, Tetuán y Túnez.
Espacio femenino es una de las líneas rectoras de programación del Instituto Cervantes, cuyo propósito es presentar los diversos espacios de creación, reflexión y producción artística y social que tiene la cultura femenina. En este marco contenedor, presentamos un ciclo que aborda la realidad política y social de mujeres de lugares distantes de la cultura occidental, en puntos muy diversos del mundo, con la mirada de directores españoles. Fiel a los procedimientos visuales del documental televisivo pero con una clara apuesta por la toma de partido y el respeto visual hacia las culturas donde transcurren las historias que se cuentan, las cuatro piezas que componen este ciclo dan voz a los colectivos femeninos que tratan de presentar. Son una muestra de situaciones injustas pero, también y al fin, son capítulos de la confianza en las formas en que el ser humano, y en este caso la mujer, acomete el futuro tratando de mejorar el presente y apostando por la esperanza.
El ciclo se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Nueva York, Túnez, Tetuán, Curitiba, Sofía, Recife, Lisboa y Rabat.
El cine de temática LGTB es una de las líneas de programación prioritarias, orientadas a dar cabida a las políticas de representación y construcción de género. El programa recoge una selección de los cortometrajes, documentales y largometrajes más señeros de los últimos años dedicados a mostrar el universo gay-lésbico, y atiende a su vez a cómo la diversidad de géneros y de propuestas formales ha servido para la producción de las obras de estas características.
El ciclo se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Belo Horizonte, Chicago, Cracovia, Curitiba, Leeds, Londres, Mánchester, Porto Alegre, Recife, Río de Janeiro, Sídney, Tel Aviv y Varsovia.
El programa reúne una serie de documentales contemporáneos que aborda el mundo de los actores buscando todos los lugares desde donde, profesionalmente o no, se puede conocer la riqueza de ese universo performativo. Dicho programa está compuesto por distintos documentales producidos en los últimos tiempos que se acercan al mundo de los actores, un mundo muchas veces desconocido y de difícil acceso, así como al trabajo tanto de estos como de directores de escena de la talla de Josep Maria Pou o Mario Gas.
El ciclo se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Lisboa, Estocolmo y Bucarest.
La animación española es una de las vertientes audiovisuales que más éxito y visibilidad está teniendo internacionalmente. El programa monográfico dedicado a la animación trata de llegar a dos públicos muy diferenciados: los niños, que conocerán la obra del animador clásico Cruz Delgado y una selección de las mejores producciones para televisión y para formatos infantiles, y los adultos, cuyas referencias vienen del manga, los videojuegos y el cine experimental.
Este ciclo, organizado en colaboración con el Festival Animadrid, se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Bruselas, Burdeos, Estambul, Marrakech, Milán, Palermo, Praga, Rabat y Roma.
El Instituto Cervantes ha colaborado durante tres años consecutivos con el festival de videoarte «Loop-Barcelona», con una muestra de los vídeos españoles y latinoamericanos presentados en él. Cada año la selección ha sido realizada por un comisario independiente, en este caso Magda González-Mora, y bajo un lema que explique sus contenidos. Concretamente, el desafío entendido como fórmula para adentrarse en el mundo de la identidad y del futuro. El programa recoge ocho piezas: O percurso, Hand-made, Un encuentro perfecto, Market, Procedures performed/Auto-pilot, Olvido n.º 2, Mi familia quiere un cambio y Yo no tengo miedo a la eternidad.
El ciclo se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Nueva Delhi, El Cairo y Albuquerque.
El propósito de esta muestra es presentar una selección de obras latinoamericanas que trabajan sobre la visibilidad de la crítica y la resistencia, no solo como actitud política sino como única salida posible para la construcción de la identidad y la ciudadanía. En este sentido, las obras vuelven sobre la capacidad del arte para hacer visibles las injusticias y cambiar las actitudes y las formas de pensar y ver la realidad pública. La muestra está compuesta por treinta y dos vídeos realizados por artistas de México, Nicaragua, Honduras, El Salvador, Panamá, Costa Rica, Guatemala, Puerto Rico, República Dominicana, Cuba, Ecuador, Bolivia, Venezuela, Colombia, Perú, Brasil, Chile, Argentina, Paraguay, Uruguay, Estados Unidos y España.
El ciclo está comisariado por Laura Baigorri y se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Atenas, Casablanca y Estambul.
El cine oculta siempre a nuestros ojos la presencia y los rostros de aquellos que lo hacen posible, técnicos sin cuyo trabajo sería imposible construir ese espacio de sueños que constituye toda película. El fotógrafo Jose Haro lleva años capturando estos momentos y miradas hurtadas a los ojos del espectador. A través de ochenta fotografías se hará un recorrido por diversas películas contemporáneas españolas donde la mirada se fija en aquellas imágenes que escapan a la cámara y, por tanto, al ojo del espectador. Son instantáneas, rostros, momentos de todos los técnicos y extras que hacen posible la magia del cine.
La exposición se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de São Paulo, Rabat y Fez.
El videoclip español vive un momento de bonanza, propiciado por el esfuerzo de pequeñas productoras que desde la independencia ofrecen piezas innovadoras y de calidad que beben del arte contemporáneo y experimental. El ciclo se compone de una veintena de piezas audiovisuales, escogidas entre la producción más reciente del vídeo musical experimental español, en la que destacan jóvenes realizadores como Luis Cerveró, Marc Lozano, Nicolás Méndez y Kike Maíllo, autores de algunos vídeos emblemáticos que han sabido plasmar en imágenes el espíritu de bandas como Russian Red, Marlango, Manos de Topo, Christina Rosenvinge y Nacho Vegas.
El ciclo está comisariado por Susana Blas y se ha presentado en los centros del Instituto Cervantes de Cracovia, Estocolmo, Río de Janeiro, Salvador, São Paulo y Tetuán.
La asociación de creadores audiovisuales Pequeños Dibujos Animados organiza un taller de cortometrajes de animación para niños de entre seis y doce años. Mediante el trabajo en equipo y con una metodología lúdica, los niños aprenderán el proceso de creación de una obra audiovisual que diseñarán íntegramente ellos mismos.
El taller se ha impartido en los centros del Instituto Cervantes de Toulouse, Lisboa y Albuquerque.
Esta exposición conmemora el centenario del nacimiento de Gonzalo Torrente Ballester y recorre la trayectoria vital y literaria del escritor a través de una selección de piezas —muchas de ellas inéditas— entre manuscritos, libros, artículos de prensa, cartas, fotografías, carteles, dibujos, documentos y objetos personales, que nos acercan a su iconografía personal. Comisariada por Carmen Becerra y Miguel Fernández-Cid, la muestra resalta la importancia que tiene la obra y el pensamiento de Gonzalo Torrente Ballester en la cultura española del siglo XX, al tiempo que ayuda a conseguir un mejor conocimiento de esta. Repasa la vida del escritor, deteniéndose en los lugares, reales o novelados, en los que transcurre, y se centra en su prolífica obra, con especial incidencia en la novela, el teatro y el ensayo, sin olvidar su actividad periodística, su relación con el cine o su dedicación a la enseñanza. En colaboración con Acción Cultural Española y la Fundación Gonzalo Torrente Ballester.
Se ha podido ver en los centros del Instituto Cervantes de Lisboa y Belgrado.
Con motivo de la Feria del Libro de Fráncfort, cuyo país invitado fue Argentina, en octubre de 2010, se organizó una exposición de fotografías de Daniel Mordzinski (1960), uno de los fotógrafos más prominentes de Latinoamérica. Una parte de la muestra se pudo ver en el recinto de la feria, y la otra, en la sede del Instituto Cervantes en esta ciudad. Mordzinski lleva treinta años dedicando su trabajo al Atlas de la literatura iberoamericana, para el que ha fotografiado a los autores hispanos más importantes. Los retratos reflejan de manera peculiar la simbiosis entre la personalidad y la obra de los literatos. La exposición recoge una selección de 82 retratos de algunos de los escritores más destacados de la literatura española e hispanoamericana de los últimos tiempos.
La muestra se ha visto en los centros del Instituto Cervantes de Fráncfort y Bremen.
Muestra de dibujos y grabados publicados en libros, carteles y revistas realizados en México entre los años 1920 y 1950. Bajo el comisario Salvador Albiñana, muestra cómo nuevas formas de expresión artística y literaria crearon la imagen del México surgido de la Revolución y difundieron sus reformas culturales y políticas. Entre los artistas seleccionados se encuentran nombres destacados de la vanguardia como Diego Rivera, Leopoldo Méndez, Carlos Mérida, Miguel Covarrubias, Josep Renau y José Moreno Villa. Es la primera vez que se presenta fuera de México una muestra colectiva de tal relevancia y magnitud, por la calidad y el número de obras expuestas, y supone una gran oportunidad para descubrir el nivel alcanzado por las artes gráficas mexicanas y conmemorar así el bicentenario de la independencia de México y el centenario de la Revolución. Realizada en colaboración con el MuVIM de Valencia, la Diputació de València, la Caja del Mediterráneo y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
La muestra se ha visto en los centros del Instituto Cervantes de Madrid, Praga y Berlín.
La exposición muestra la trayectoria de seis de los más importantes autores del cómic español actual durante más de veinte años. Comisariado por Jorge Díez, este proyecto trata de ser una muestra plural del nuevo cómic español surgido en los años ochenta del siglo XX y que ha alcanzado su plena madurez creativa dos décadas después. Una exposición colectiva que toma el viaje como eje temático y está integrada por las obras de Gallardo, Keko, Mauro Entrialgo, Max, Micharmut y Miguelanxo Prado. Seis autores que han logrado un lenguaje personal y que, desde seis focos geográficos distintos —Cataluña, Madrid, País Vasco, Baleares, Valencia y Galicia—, dibujan con trazo propio y diverso el panorama actual del cómic español en la escena internacional.
La exposición se realizó en colaboración con Acción Cultural Española y Ediciones Sins Entido.
Se ha visto en los centros del Instituto Cervantes de Estocolmo y Tokio.
Propone una mirada a ocho catástrofes humanas olvidadas, narradas en primera persona por ocho grandes escritores en lengua española, que fueron testigos del trabajo que Médicos Sin Fronteras realiza en algunos de los rincones más sangrantes e ignorados del planeta. Mario Vargas Llosa, Sergio Ramírez, Laura Restrepo, Juan José Millás, John Carlin, Laura Esquivel, Manuel Vicent y Leila Guerriero denuncian las historias de personas y pueblos enteros afectados por la violencia y la marginación extrema en la República Democrática del Congo, Bangladés, Malasia, Guatemala, Yemen, Colombia, Cachemira, Haití y Zimbabue. Estos reportajes, retratados magistralmente por la cámara de Juan Carlos Tomasi, velan por el recuerdo de quienes no tienen consuelo y dan testimonio de los mayores horrores de la humanidad: el terror y el olvido.
La muestra se realizó en colaboración con EL PAÍS y Médicos Sin Fronteras (MSF).
Se ha visto en los centros del Instituto Cervantes de Madrid y Atenas.
Bajo el comisariado del diseñador Martín Azúa, la muestra nos hace reflexionar sobre el momento especial y de prestigio que atraviesa la cocina española y la infinidad de productos creativos que hacen de ella una sofisticada actividad. La exposición gira en torno a tres ámbitos —comprar, preparar y servir— que nos asoman, a través de la visión del diseño, a los cambios experimentados en los hábitos de compra con el uso de nuevas tecnologías y la aparición de productos ecológicamente cuidados; a la sofisticación en los elementos de cocina o las estrategias y productos especializados utilizados en la resolución de problemas cotidianos y, por último, los productos que nos llegan a la mesa.
La muestra fue coorganizada con Empresa Nacional de Innovación (ENISA) y con la colaboración del Círculo de Bellas Artes de Madrid.
Se ha visto en el Instituto Cervantes de Utrecht.
El objetivo de la exposición es crear un diálogo entre la poesía de Aleixandre y distintos artistas plásticos contemporáneos, y rememorar al mismo tiempo la importancia de la figura de Vicente Aleixandre en la cultura española. Con motivo del 25.º aniversario de su muerte, 25 artistas plásticos han escogido para inspirarse 25 poemas del autor sevillano. Estos abarcan desde sus inicios en los años veinte del siglo XX hasta su obra más tardía, escrita en la década de los ochenta. El resultado de la exposición son 25 obras originales que reconstruyen visualmente las palabras del poeta.
La exposición se realizó en colaboración con el Ajuntament de Sitges, Acción Cultural Española y la Fundación Pablo Iglesias.
Inició su itinerancia en el Instituto Cervantes de Tetuán, cuya biblioteca lleva el nombre del escritor, y posteriormente ha visitado los centros del Instituto Cervantes de Casablanca, Rabat, Fez y Argel, y también el Museo del Revellín de Ceuta.
La exposición pretende recuperar una de las figuras fundamentales de la fotografía y del fotoperiodismo gráfico españoles del siglo XX, injustamente olvidada durante años. Las imágenes, caracterizadas por la naturalidad, la precisión y por un gran sentido de la composición, sitúan a Marín entre los grandes maestros de la fotografía del siglo XX. Además, la exposición ilustra grandes momentos de las primeras décadas del siglo: la revolución de las comunicaciones, el torbellino político-social, el apogeo artístico y literario… A su muerte, su viuda escondió los 18.000 negativos y hace solo unos años que su hija Lucía los entregó a la Fundación Pablo Iglesias, que, junto a la Fundación Telefónica, se ha encargado de restaurar y digitalizar los fondos que componen el archivo de Marín.
Esta exposición es posible gracias a la colaboración entre el Instituto Cervantes y la Fundación Pablo Iglesias.
Se ha podido ver en los centros del Instituto Cervantes de Berlín, Varsovia, Sofía y Dublín, y también en la Galería Pauza de Cracovia.
Con ocasión de la entrega del Premio Nobel de Literatura a Mario Vargas Llosa se organizó esta muestra, que traza un completo perfil del escritor a partir de documentos, publicaciones, objetos personales y un documental, acompañados de textos que nos acercan a su biografía, sus influencias y sus amistades con otros escritores. Las obras de Mario Vargas Llosa (Arequipa, 1936) son un testimonio de la fuerza que tienen la transgresión, el sueño y la libertad en nuestras vidas. Los personajes de sus novelas y obras de teatro se encuentran siempre animados por una épica personal: trascender su entorno. Todos ellos buscan en la rebelión, la creación y la libertad un camino de realización de su identidad. Desde su primer volumen de cuentos, Los jefes (1959), hasta sus novelas más recientes, su obra es un homenaje a la capacidad de rebeldía del ser humano.
La muestra se realizó en colaboración con el Centro Cultural de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Se vio en la Maison de l’Amerique Latine de París, Estocolmo y Argel.
Esta exposición ofrece por primera vez un conjunto de fondos bibliográficos históricos, seleccionados entre los más valiosos y reseñables de los que forman el rico patrimonio bibliográfico del Ministerio de Defensa, concretamente 56 manuscritos e impresos del periodo comprendido entre 1482 y 1951. Su exhibición pone de manifiesto la gran variedad de los fondos de las trece bibliotecas de las que proceden y permite llevar a cabo un amplio recorrido por la historia del libro. Los volúmenes expuestos han sido seleccionados tanto por su interés histórico o artístico como por su valor documental, dando importancia no solo a los objetos sino también a aquellos centros encargados de su conservación y difusión. La muestra pretende contribuir a la difusión y recuperación del fabuloso patrimonio bibliográfico dependiente del Ministerio de Defensa y dar a conocer los centros bibliotecarios de carácter histórico que pertenecen a la Red de Bibliotecas de Defensa.
La muestra se realizó en colaboración con el Ministerio de Defensa y el patrocinio del BBVA.
Se ha visto en la sede del Instituto Cervantes de Madrid.
Como complemento a la exposición «México ilustrado: libros, revistas y carteles, 1920-1950», el Instituto Cervantes ofreció un programa dirigido a las familias. Los asistentes hacían una visita guiada a la exposición en la que se les explicaba las principales obras para, posteriormente, asistir a un taller en el que se les mostraba las diferentes técnicas para realizar carteles como los de la muestra. Se crearon colajes, trabajos con tipografías y dibujos. Una actividad destinada a desarrollar la creatividad de pequeños y mayores.
Con la colaboración del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación.
El Instituto Cervantes quiso homenajear a uno de los grandes poetas españoles, Miguel Hernández, en el centenario de su nacimiento. A lo largo de doce horas, actores, actrices, cantantes, escritores, periodistas, catedráticos, bailarines, músicos y ciudadanos de a pie se sumaron a la celebración del poeta, prestando su voz para la lectura de los versos de Miguel Hernández.
Organizado por el Instituto Cervantes, la Fundación Actores y Artistas de España y la Unión de Actores, con el apoyo del Ayuntamiento de Madrid y la Fundación Aisge.
En el marco de la Semana de la Ciencia 2010, el Instituto Cervantes participó con dos conferencias sobre temas de investigación de vanguardia con aplicación directa a la medicina: «Nuevos nanomateriales: David vence a Goliat» y «Genética molecular y medicina personalizada». La genética molecular aplicada a la medicina y la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades de manera más individualizada fueron los temas que debatieron los ponentes, Carmen Ayuso, jefa del Servicio de Genética de la Fundación Jiménez Díaz, y Francesc Palau, director del Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras. Los profesores María Vallet Regí y Enrique Gómez Barrena introdujeron al público en el fascinante mundo de la nanociencia. Moderó la conferencia Miguel Ángel de la Rosa Acosta, presidente de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular.
Organizado por la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular, la Semana de la Ciencia y la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Màrius Torres forma parte de la generación de poetas que, como Salvador Espriu, Rosa Leveroni y Joan Teixidor, entre otros, vivieron la Guerra Civil en plena juventud y sufrieron el enmudecimiento que tuvo que soportar la literatura catalana durante la dictadura franquista. Acceder a la obra de este poeta es una experiencia en la que estética y ética van de la mano. El Instituto Cervantes organizó diversas actividades para homenajearle. Xavier Ribalta fue el encargado de cantar a Màrius Torres en un concierto en el que puso música a los poemas del escritor. Con «EnVers» se disfrutó de la música de este concierto intimista, detallista, dulce y con aires mediterráneos. Margarida Prats, Mercè Boixareu y José Ramón Ripoll participaron en la mesa redonda «Màrius Torres, poeta lírico intemporal». A partir de lecturas poéticas introdujeron el contexto histórico, social y literario del poeta, la relación entre su vida y su obra y su combate como lírico. El homenaje concluyó con una lectura de poemas a cargo de algunos de sus traductores al castellano.
Con la colaboración del Instituto Cervantes, la Generalitat de Catalunya y Blanquerna Centre Cultural.
Como complemento a «Testigos del olvido», exposición que se pudo visitar del 27 de enero al 15 de mayo de 2011 en la sede de Madrid, el Instituto Cervantes organizó un ciclo de mesas redondas en el que participaron los escritores y fotógrafos de la muestra. «Historias de Cachemira y Zimbabue» abrió el ciclo con la presencia de los escritores Juan José Millás y Leila Guerriero, para relatar en primera persona la realidad de estos dos países. Manuel Vicent relató las «Historias de Yemen y Colombia». Sergio Ramírez adentró al público en la miseria y la falta de futuro de Haití en la mesa redonda «Historias de Haití y Guatemala». El escritor John Carlin emprendió un viaje acompañado del fotógrafo Juan Carlos Tomasi a Bangladés y Malasia para narrar la situación de los miles de refugiados rohingas en «El pueblo más triste del mundo».
Organizado por el Instituto Cervantes, EL PAÍS y Médicos Sin Fronteras.
En el marco de la exposición «Testigos del olvido», realizada en colaboración con EL PAÍS y Médicos Sin Fronteras, se celebró un taller destinado a enseñar a los más pequeños cómo es un periódico de verdad. Periodistas del diario EL PAÍS respondieron a preguntas como ¿qué es una noticia?, ¿cómo se hace un periódico?, ¿quién elige las noticias?, ¿qué fotos se publican?
Organizado por el Instituto Cervantes, EL PAÍS y Médicos Sin Fronteras.
El creciente interés por la ciencia ficción que se hace en España e Hispanoamérica y el vigor literario que está cobrando este género impulsó los encuentros «La ciencia ficción entre nosotros» y «La ciencia ficción que ya hemos leído». Desde la relación entre la literatura de ciencia ficción y sus interrogantes hasta temas de actualidad política y social fueron los aspectos abordados por los participantes, José Carlos Somoza, Iban Zaldua y Julián Díez. Centrada en la lectura y el análisis de obras de ciencia ficción que habitualmente no son consideradas como tales, «La ciencia ficción que ya hemos leído» contó con la participación de Luis Alberto de Cuenca, José María Merino, Elia Barceló y Fernando Ángel Moreno.
Invisibles es un documental realizado en 2007 y producido por Javier Bardem, y con él se inauguró el ciclo de documentales complementario a la exposición «Testigos del olvido». Con motivo del vigésimo aniversario de Médicos Sin Fronteras, cinco directores —Mariano Barroso, Isabel Coixet, Javier Corcuera, Fernando León de Aranoa y Wim Wenders— unieron su mirada para rendir justicia y dar voz a las víctimas de cinco crisis olvidadas. Miembros de Médicos Sin Fronteras fueron los encargados de presentar The Positive Ladies Soccer Club, un documental centrado en la historia de un grupo de mujeres seropositivas de uno de los suburbios más pobres de Zimbabue que decide formar un equipo de fútbol para ganar el campeonato local. El documental Living in Emergency continuó con el ciclo de proyecciones; en esta ocasión se exponen las historias y experiencias de cuatro trabajadores de Médicos Sin Fronteras mientras luchan por proporcionar asistencia médica de emergencia en condiciones extremas, en misiones de la organización en la República Democrática del Congo y Liberia. Errantes aborda el problema de los desplazamientos, que afecta a millones de personas en Colombia. Este documental de Juan Carlos Tomasi puso el broche final al ciclo de proyecciones centradas en destapar distintas realidades del mundo.
Organizado por el Instituto Cervantes, EL PAÍS y Médicos Sin Fronteras.
El Instituto Cervantes colabora por tercer año consecutivo con el festival «Ellas crean». El «Homenaje a Anna Ajmátova y Marina Tsvetáieva» reunió a Olvido García Valdés y Monika Zgustova, traductoras de Tsvetáieva y Ajmátova. Ambas protagonizaron un encuentro poético, al que siguió la actuación musical de la pianista Irina Bachelis. A lo largo de la historia, la mujer siempre ha sido relegada a un segundo plano en el ámbito de la música. Con el recital de piano de Carmen Martínez-Pierret se quiso rendir un homenaje a las compositoras españolas del siglo XVIII al XX con un recorrido por sus obras, desde Mariana Martínez hasta Marisa Manchado. La mesa redonda «Mujeres en ciencia y tecnología: innovación y sostenibilidad» se celebró con motivo del centenario de la concesión del Premio Nobel de Química otorgado a Marie Curie. Un grupo de mujeres clave de los sectores de la tecnología de la comunicación, la biotecnología y la energía se reunió para debatir sobre los retos que afrontan en sus respectivas áreas. El papel creador de la mujer y su lucha por la igualdad en el mundo televisivo fue abordado en la mesa redonda «Las mujeres en la nueva ficción televisiva».
Organizado por el Instituto Cervantes en colaboración con el festival «Ellas crean».
En 2011 se celebra el centenario del nacimiento del chileno Roberto Matta, pintor destacado del surrealismo. El Instituto Cervantes y la Embajada de Chile en España organizaron una muestra que recoge algunas de las obras que Matta creó a modo de traducción gráfica del Quijote, del que era un gran conocedor, y en las que dejó patente la voluntad de justicia y el amor a la libertad que tanto admiraba en la obra maestra cervantina. Como complemento a la exposición, el Instituto Cervantes celebró la mesa redonda «Don Qui. En torno a Matta». El crítico de arte Vicente Jarque y la comisaria de la exposición, Marga Paz, ofrecieron una visión ampliada sobre la figura del artista y su obra como pintor surrealista. En el taller infantil «Don Qui se despliega», los más pequeños se divirtieron al tiempo que estudiaban la figura de don Quijote de La Mancha como fuente de inspiración para los artistas. Los niños inventaron sus propios juegos de palabras surrealistas a partir de un texto sobre las aventuras del ingenioso hidalgo y crearon un desplegable en el que dejaron volar su creatividad e imaginación.
Organizado por el Instituto Cervantes y el Gobierno de Chile, con el patrocinio de Endesa.
Jorge Luis Borges habita, desde hace 25 años, la eternidad como uno de los grandes clásicos de la literatura universal. Su mundo de laberintos, espejos, libros y sagas quedó entre nosotros. Por eso, el Instituto Cervantes le dedicó este homenaje en el que sus ficciones se escucharon en la voz de los narradores orales Nelson Calderón, Victoria Siedlecki y Gracia Iglesias. Dos escritores de lujo clausuraron esta jornada: Fernando Iwasaki y Andrés Neuman. Ambos compartieron un animado diálogo en donde la poesía y la narrativa de Borges fueron las protagonistas.
En colaboración con la Red Internacional de Cuentacuentos.
El Instituto Cervantes celebró el sábado 18 de junio la tercera edición de El Día E, «la fiesta de todos los que hablamos español». Los 78 centros del Instituto Cervantes en 44 países abrieron sus puertas para sumarse a esta fiesta. Todos quisieron conmemorar y celebrar la importancia del español y la inmensa riqueza que representa hablar esta lengua. Este proyecto se creó para festejar el español como lengua internacional, que ya cuenta con más de 500 millones de hispanohablantes en el mundo. Una fiesta que se consolida y aglutina a todos los que hablamos español.
La celebración se inició con la ya tradicional «Lluvia de palabras»; una nube de globos recorrió las calles de las ciudades donde hay un Instituto Cervantes desde Sídney hasta Río de Janeiro, dando así comienzo a una jornada repleta de actividades. En todo el mundo se celebraron más de 500 actividades, en las que participaron tanto hispanohablantes como personas interesadas en nuestra lengua y nuestra cultura.
A través de la página web www.eldiae.es, internautas de 153 países votaron su palabra favorita en español, entre las 35 que propusieron personalidades de habla hispana de los más diversos campos del saber; las más votadas fueron «Querétaro», «gracias», «sueño», «libertad», «amor»… También tuvieron la oportunidad de participar en «El juego del español» en línea, en el que se jugaron 48.434 partidas.
La difusión de la lengua española a través de la promoción de la lectura es una línea de actuación prioritaria en la red de bibliotecas del Instituto Cervantes. Orientada además al desarrollo de la personalidad y a la socialización como elementos esenciales para convivir en democracia y desenvolverse en la sociedad de la información, el fomento de la lectura se lleva a cabo a través de diversas actividades que animan al uso de los documentos, en diferentes soportes, que forman las colecciones bibliográficas.
Entre las actividades más usuales destacan los ciclos de cuentacuentos, dirigidos a un público infantil, cada vez más frecuente en nuestras bibliotecas. Tienen también muy buena acogida los clubs de lectura, que impulsan la formación y el ocio creativo basándose en lecturas programadas con criterio. Muchos de estos clubs utilizan la web social para ampliar información y continuar los debates a través de blogs.
También se han puesto en marcha otras iniciativas que van un paso más allá en la búsqueda del lector allí donde se encuentre. Bajo el nombre «Maletas viajeras» se ha llevado a cabo un proyecto destinado a centros de enseñanza. Esta experiencia se ha iniciado en algunas bibliotecas, como, por ejemplo, en la de Estambul, que ofrece en préstamo a colegios de primaria y secundaria lotes de libros de literatura y de enseñanza de español como lengua extranjera.
Todas estas modalidades de promoción de la lectura suponen excelentes oportunidades para la divulgación de la literatura en español.
Rabat y Tetuán realizaron sendas exposiciones bibliográficas, dentro del programa de homenajes a Vicente Aleixandre. La biblioteca de Tetuán expuso documentos originales únicos de gran valor para estudiosos e investigadores, como las cartas manuscritas que Aleixandre enviaba a su amigo y colega el crítico literario Jacinto López Gorgé.
Berlín realizó el 9 de diciembre una exposición bibliográfica con una selección de obras de Mario Vargas Llosa en el marco del simposio internacional dedicado a dicho autor en el Instituto Cervantes, en la víspera de la entrega del Premio Nobel en Estocolmo, junto con las embajadas de España y Perú, la editorial Suhrkamp, las universidades de Potsdam y Humboldt de Berlín, y el Instituto Ibero-Americano de Berlín.
El Ayuntamiento de Toulouse organizó, en septiembre de 2010, la exposición bibliográfica «Toulouse, capital del exilio republicano español», presentada como un homenaje de la ciudad a los miles de españoles que, desde 1939, se instalaron en Toulouse, así como a sus descendientes integrados en la sociedad y la vida de la capital de Midi-Pyrénées. La biblioteca del Instituto Cervantes de Toulouse aportó parte de sus fondos especializados en Manuel Azaña y el exilio español en Toulouse. Esta exposición, posteriormente, ha itinerado por diferentes instituciones españolas y ha formado parte de otras muestras como la organizada en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.
Hamburgo expuso parte de sus fondos especializados en la celebración de las jornadas dedicadas a la cultura sefardí organizadas por el centro.
Moscú organizó, junto a la Biblioteca Estatal Federal de Literatura Extranjera, la exposición «La donación del pueblo español». En ella se exhibieron parte de los fondos de la donación bibliográfica llevada a cabo en 1938 por el Gobierno de la República al Gobierno de la URSS con ocasión del vigésimo aniversario de la Revolución de Octubre. Los fondos, que actualmente se encuentran integrados en las colecciones de la Biblioteca Estatal Federal de Literatura, contribuyeron al auge del hispanismo ruso.
Con motivo del XVII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas (AIH), la Biblioteca María Zambrano del Instituto Cervantes de Roma realizó una exposición, en julio de 2010, que recoge una selección de obras pertenecientes al Fondo AISPI, cedido por la Asociación de Hispanistas Italianos, que constituye una referencia imprescindible para estudiantes e investigadores.
La difusión de los trabajos publicados tanto por hispanistas eslavos como por eslavistas españoles vio la luz en una bibliografía hispano-polaca, realizada por la biblioteca de Varsovia a partir de su interesante colección local. Igualmente, la biblioteca de Manila ha sido escenario de la presentación de la colección Biblioteca Clásicos Hispanofilipinos, con títulos en ediciones anotadas y prologadas por hispanistas expertos en literatura hispanofilipina.
En junio de 2010, la biblioteca de Londres participó en la exposición «Eurotoolbox», en el Barbican Centre de Londres. Se trata de una muestra itinerante compuesta por cinco colecciones de literatura infantil y juvenil, organizada por los institutos extranjeros de Londres (el alemán, el francés y el italiano), la Embajada de Portugal en Londres y el Instituto Cervantes, en la Music Library.
Con motivo de las actividades realizadas en mayo de 2011 en el Instituto Cervantes de Estocolmo, con la colaboración de la Fundación Francisco Ayala, la biblioteca realizó una exposición documental sobre la vida y la obra de Ayala.
El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo principal de fomentar la lectura y proteger los derechos de autor. Con ese motivo, todas las bibliotecas del Instituto Cervantes han organizado actividades especiales, que vienen a sumarse a las que ya se realizan de manera habitual en la promoción de la lectura.
La biblioteca de Beirut escogió el 15 de abril y participó, junto con el Goethe Institut, el Centro Cultural Francés y las bibliotecas públicas libanesas en la primera «Libraries@night», una noche en la que la biblioteca amplió su horario hasta las 23:00 h, con visitas guiadas y un concierto de guitarra española.
Otras bibliotecas aprovechan esta ocasión para realizar concursos diversos relacionados con la literatura (entre otras, las bibliotecas de Belgrado, Brasilia, Damasco, El Cairo, Londres, Lyon, Manila, Nueva Delhi, Roma o Shanghái).
Sin embargo, la tradición de entregar una rosa y un libro está ampliamente extendida en la mayor parte de las bibliotecas. Igualmente, entre las actividades realizadas está la lectura continuada en español, no solo del Quijote, sino de cualquier otra obra que el usuario desee. Una actividad muy imaginativa fue la desarrollada en la biblioteca de Tetuán, titulada «El libro manuscrito», que consistió en la creación colectiva de libros elaborados artesanalmente, escritos e ilustrados a mano por los participantes durante la semana. Finalmente, algunas bibliotecas, como la de Madrid y Manila, incluyeron en el programa de actividades del Día del Libro un concierto de música en directo.
Las ferias del libro son lugares de encuentro entre los profesionales que participan en el circuito del libro (editores, libreros, bibliotecarios, etc.). Las bibliotecas del Instituto Cervantes participan en las ferias internacionales que se organizan en los países en los que están. Como ejemplo, se puede citar la biblioteca de Estambul, que participó en la 29.ª edición de Feria del Libro en Estambul, celebrada en octubre de 2010, en la que España fue el país invitado. También la 29.ª Feira do Livro de Brasilia, celebrada del 8 al 17 de octubre, en la que la biblioteca de Brasilia participó con una muestra seleccionada de sus fondos.
Sobre la idea de que la acción conjunta obtiene más y mejores resultados que la individual, se asienta una de las líneas de actuación estables de las bibliotecas del Instituto Cervantes: la interacción con el mundo bibliotecario local. Además del enriquecimiento profesional, con este tipo de relaciones se consigue un efecto multiplicador en la difusión de las bibliotecas, sus servicios y colecciones, de manera que el impacto en las sociedades en las que se asientan las bibliotecas es más eficaz y permite llegar a nuevos públicos.
El 17 de junio de 2010 se celebró en la sede del Instituto Cervantes en Madrid una jornada profesional organizada entre el Instituto Cervantes y la Sociedad Española de Información y Documentación Científica (SEDIC), bajo el lema «Lenguajes y gestión de la información»; su objetivo fue analizar la evolución del lenguaje como elemento vertebrador de los procesos documentales: la construcción de tesauros, los riesgos del procesamiento del lenguaje natural, etc. Con un enfoque eminentemente práctico, se presentaron casos de éxito a cargo de expertos del ámbito universitario y profesionales de las tecnologías de la información.
La reunión anual de la Red Europea de Documentación e Información de América Latina (REDIAL), de la que forma parte la RBIC, fue organizada conjuntamente con el Instituto Cervantes y se celebró el 2 de diciembre en Madrid. El lema de este año fue la conmemoración de los bicentenarios de las independencias hispanoamericanas y las aportaciones desde la documentación en España y Europa. Participaron, en este encuentro, expertos de la British Library y del Ibero-Amerikanisches Institut, así como del Real Instituto Elcano, el CIDA, la AECID, la Universidad de Oviedo, la Fundación IEPALA y el Ministerio de Cultura.
La III Jornada Profesional de la RBIC «Desarrollo, sostenibilidad y cultura: el papel social de las bibliotecas» se celebró el 16 de diciembre en Madrid; su tema central giró en torno al papel social de las bibliotecas, analizando las fórmulas y herramientas que se han puesto en marcha en cooperación al desarrollo, sostenibilidad, derechos humanos y multiculturalidad. La ponencia de clausura, «La cultura como eje de la transformación social de Medellín», estuvo a cargo de Sergio Fajardo Valderrama, creador del proyecto Parques Biblioteca en Colombia.
La biblioteca del Instituto Cervantes de Atenas, como miembro del Comité para el Apoyo a las Bibliotecas, organizó el 14 de septiembre un seminario en colaboración con la Eándios Biblioteca Central Pública de Atalanti. En él, se expusieron proyectos y servicios innovadores de ambos países, España y Grecia, como la experiencia con grupos de usuarios a través de la web social de la Biblioteca Provincial de Huelva o la desarrollada por la Eándios Biblioteca como centro de formación permanente.
La biblioteca de Estambul participó en la 47.ª Semana de las Bibliotecas que se celebra en esta ciudad (del 27 de marzo al 2 de abril), con una ponencia sobre el papel de las bibliotecas escolares hoy en España, a cargo de Glòria Durban Roca, reconocida experta en la materia.
Nueva York acogió el 12 de noviembre la Jornada de Trabajo 2010 de la LANE, Asociación de las Bibliotecas del Nordeste de USA, consorcio de bibliotecas universitarias, científicas y especializadas, que poseen importantes secciones de fondos bibliográficos y audiovisuales en lenguas romances, entre ellas, la lengua española. Además de las cuestiones habituales relacionadas con el fomento de la cooperación dentro del consorcio, se puso especial atención en los asuntos relacionados con las tecnologías emergentes.
En Roma, el 26 de mayo de 2011 se organizó, junto con el Goethe Institut, el congreso internacional «Ciudades, espacios, bibliotecas», en el que se aportaron las tendencias actuales sobre construcción de bibliotecas pensando en los usuarios y en las ciudades del futuro. Por parte española, se presentó la nueva Biblioteca Pública del Estado en Ciudad Real, ejemplo de integración entre lo tradicional y las tecnologías actuales de la información.
La biblioteca de Tel Aviv colaboró con el Centro Israelí para Bibliotecas el 8 de marzo invitando a María Gental Morral a dar una conferencia sobre la adaptación de los servicios bibliotecarios como respuesta a las nuevas demandas sociales, dentro del Seminario Internacional para Bibliotecarios que se celebra anualmente en Tel Aviv, con la participación de los centros culturales extranjeros.
Junto a los modelos tradicionales, las bibliotecas utilizan cada vez más las nuevas vías de comunicación que les proporciona la web social en un intento de llegar a todo tipo de usuarios. Los instrumentos de la Web 2.0 más utilizados son los blogs, para los contenidos, así como Facebook y Twitter para una comunicación más directa e inmediata. También es muy utilizado Youtube, para los vídeos y tutoriales, o Flickr para exponer y compartir fotografías.
Muchas bibliotecas del Instituto Cervantes cuentan con un blog desde donde difunden noticias, eventos y actividades de interés para los usuarios. En total son 26 las bibliotecas que tienen un blog en la red (Ammán, Argel, Atenas, Beirut, Casablanca, Chicago, Dublín, Estambul, Fráncfort, Londres, Lyon, Marrakech, Moscú, Múnich, Nápoles, Nueva York, París, São Paulo, Sofía, Tánger, Tel Aviv, Tetuán, Toulouse, Túnez, Utrecht y Viena).
Son muy interesantes los encuentros digitales en los blogs, como los celebrados en Dublín con Laura Freixas (3 de mayo de 2011), con Manuel Vicent y Ángel Harguindey (7 de abril de 2011) o Juan Cruz (14 de junio de 2011), facilitando la participación de los propios autores, de manera que puedan entrar en contacto directo con sus lectores.
También son el instrumento más utilizado para los numerosos clubs de lectura, como en Chicago, Dublín o Toulouse, pues en él no solo se informa del calendario, sino que sirve para aportar mucho material de apoyo para la lectura y para acoger los comentarios que los usuarios realizan con ese motivo.
El uso de los blogs se extiende a otros aspectos de la relación entre la biblioteca y sus usuarios. Muchos incluyen una sección para el intercambio, algo similar a un tablón de anuncios virtual para que los usuarios de la biblioteca se pongan en relación unos con otros y practiquen el idioma.
La Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes (RBIC) ha aprovechado que Facebook es un espacio de encuentro en Internet para crear una comunidad virtual de usuarios ligados a las bibliotecas. Aquí se da noticia de novedades de la web, actividades, nuevas entradas en el blog, retransmisiones en directo de eventos, etc., que llegan directamente al perfil que cada seguidor de la RBIC tenga creado en Facebook.
A fecha de 31 de mayo de 2011 hay 4.743 seguidores de las bibliotecas del Instituto Cervantes en Facebook, con un total de 1.268.874 páginas visitadas durante el curso 2010-2011 y una media de 3.476 diarias. Igualmente, durante el curso 2010-2011, los usuarios han realizado 4.236 comentarios en Facebook. Además, durante el pasado curso, ha habido un total de 98.087 personas que han visitado el espacio que la RBIC tiene en Facebook, con una media de 268 diarias; presenta un crecimiento exponencial y todavía no ha alcanzado su techo.
Finalmente, Twitter es la herramienta utilizada para comunicarse de manera inmediata, y complementa las noticias de Facebook para el caso de aquellas actividades concretas que necesitan una actualización constante. Hasta el 31 de mayo había 2.205 seguidores de las bibliotecas del Instituto Cervantes, 2.269 tweets y 194 listas siguiéndonos en Twitter.
La celebración del vigésimo aniversario de la creación del Instituto Cervantes permite hacer balance de la actividad editorial desarrollada por esta institución a lo largo de esos años y comprobar, con la necesaria perspectiva, el interés y alcance de muchos de los proyectos llevados a cabo por los distintos equipos que han trabajado en su sede y centros.
La suma de iniciativas, la apertura de nuevas líneas de edición –algunas pioneras, como la de estudios sobre la situación del español en el mundo o los manuales de español en formato multimedia- y el apoyo a la producción en español a través de sus centros en el mundo constituyen un positivo balance y un acicate para la labor que queda por hacer.
Por otra parte, como no podía ser de otra manera, los objetivos fundacionales y las necesidades e intereses de cada uno de los centros han ido definiendo claramente unas líneas básicas de actuación, relacionadas con la enseñanza del español y con la promoción cultural: así, los catálogos de exposiciones, la recopilación de conferencias y de actas de congresos celebrados en los centros, junto a materiales de didáctica del español y las traducciones literarias inspiran año tras año el programa editorial.
Muestra de esta continuidad es la nueva entrega de la colección de Anuarios del Instituto Cervantes, iniciada en 1998 y ya consolidada. El español en el mundo 2010-2011 se centra en esta ocasión en el ámbito europeo, con dos estudios dedicados, por un lado, a la política lingüística de la Unión Europea con especial atención al papel del español y del resto de lenguas y, por otro, al uso de la lengua española en los sistemas educativos de los países miembros de la UE. Un artículo sobre la actualidad del español en Corea del Sur cierra la sección dedicada a los informes regionales. A continuación, se abordan diferentes cuestiones de actualidad en lengua española: las particularidades del español de América en la época de las independencias y las relaciones entre la lengua española y las lenguas indígenas de América; así como las características y directrices de uso de dos de las publicaciones recientes más importantes en el ámbito lingüístico: el Diccionario de americanismos y la Nueva gramática de la lengua española, de la Asociación de Academias de la Lengua Española y la Real Academia Española. También tienen cabida otras cuestiones como la presentación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes; la relación pormenorizada de las bibliotecas digitales del siglo XXI; el análisis de la traducción automática hoy en día y de los principales traductores automáticos disponibles en Internet; o un estudio descriptivo del Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera.
A este mismo campo de estudios sobre el español, corresponde la edición de las actas del I Simposio de Didáctica del Español celebrado en Argel, del Congreso de Español lengua extranjera en Asia-Pacífico de Manila, o del II Taller de profesores “Sociedad y ELE” de Orán; así como los artículos reunidos en El presente y el futuro del español en Japón; o los materiales didácticos preparados en Nueva Delhi.
Por otra parte, gracias a la colaboración con el British Council, se ha ampliado la perspectiva de estudio para examinar la situación de las dos lenguas globales dominantes, el español y el inglés, en el mundo actual. Word for Word / Palabra por palabra. El impacto social, económico y político del español y el inglés explora una amplia gama de temas, desde el aprendizaje de lenguas en el sistema educativo a la dimensión lingüística de la movilidad estudiantil, tanto en Europa como fuera del ámbito europeo; desde el papel del español y el inglés como motor de los negocios y del crecimiento económico, a los cambios y variaciones en estas dos lenguas de uso internacional.
Las guías prácticas del Instituto Cervantes siguen adelante con un cuarto volumen dedicado a la correcta elaboración de un texto: Guía práctica de la escritura y redacción. También en coedición con Aguilar, y realizada con el Instituto de la Mujer, se ha publicado la Guía de comunicación no sexista. Y, tras la buena acogida de El español, lengua para la ciencia y la tecnología, se ha publicado, coeditado con Santillana, El español, lengua global. La economía.
El apoyo al conocimiento de nuestra literatura queda patente en traducciones como las de Atenas -Del malecón a Placa, o Pequeña antología griega-; los Cuadernos de Villa Walberta de Munich; el homenaje a Miguel Hernández realizado en Lyon; los artículos reunidos en El horizonte de las palabras (Tokio); las Memorias del I Congreso de Gabriel García Márquez (Tokio); las actas de Europa, ¿varias literaturas? (Varsovia); los relatos presentados al concurso Ruta 19216 que han promovido varios centros; las exposiciones Homenaje a Vicente Aleixandre o Los mundos de Gonzalo Ballester; para terminar con los artículos de escritores hispanos reunidos en Mario Vargas Llosa, de cuyo Nobel quiero acordarme, entre otros muchos títulos.
Los catálogos de las exposiciones constituyen como siempre el apartado más numeroso y destacan tanto por la belleza de las ediciones como por el interés de los estudios reunidos y la calidad de las reproducciones: México ilustrado; Testigos del olvido, Diez años de fotografía española. Colección Fundación Coca-Cola; Un mar de leyes; Reciclaje artístico; Gráfika; Máx. Panóptica; Peso y levedad. Fotografía latinoamericana, entre el humanismo y la violencia; A la mesa! Diseño y comida, entre muchos otros, quedan como testimonio de las exposiciones mostrada en la sede y los centros.
En cuanto a los nuevos soportes, acogen contenidos variados como los catálogos de la biblioteca de El Cairo; la Polifonía de compositores. Nº6 de Bremen; las actas de Arte + Crisis de Berlín; o las distintas publicaciones on-line que periódicamente realiza el Centro Virtual Cervantes: http://cvc.cervantes.es
La información sobre las publicaciones del Instituto Cervantes puede consultarse en la página: www.cervantes.es/publicaciones, en la que se recogen los títulos aparecidos, acompañados de un breve resumen del contenido y de la indicación de si hay edición electrónica disponible. Además, para las publicaciones realizadas en España, se ha establecido un servicio de venta a través de Internet.
Los libros se pueden consultar en las bibliotecas de los centros del Instituto Cervantes o solicitarse mediante préstamo interbibliotecario: bibliotecas.cervantes.es
Se ha establecido tambien el correo electrónico publicaciones@cervantes.es para atender cualquier otra petición o duda.
© Instituto Cervantes (España), 2011. Reservados todos los derechos.