FORMACIÓN EN LA RED DE CENTROS ASOCIADOS (RCA). En el mes de junio de 2010 concluyó el programa de formación de profesores para los miembros de la Red de Centros Asociados, organizado por el Instituto Cervantes y la Federación de Escuelas de Español como Lengua Extranjera ( FEDELE). Este programa ha recibido una excelente acogida y continúa la fructífera colaboración desarrollada desde 2003 entre el Instituto Cervantes y FEDELE, así como la línea de reflexión sobre la actividad docente de los miembros de la Red de Centros Asociados. En 2010 se han realizado nueve cursos, celebrados en las ciudades de Valencia, Granada, Málaga, Sevilla, Cádiz, Barcelona, Madrid y Salamanca y ha tenido cerca de 260 participantes (directores de centros, coordinadores académicos y profesores) de más de 80 centros de español en España, Portugal e Irlanda. Más información: http://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_fedele/.

 

EL ESPAÑOL EN ASIA. A finales del mes de agosto tuvo lugar el VI Congreso de la Asociación Asiática de Hispanistas ( AAH) que reunió a centenares de investigadores asiáticos en la Universidad de Estudios Extranjeros de Pekín y que contó con la colaboración del Instituto Cervantes. Las sesiones giraron en torno a la didáctica de ELE, la traducción y la comunicación intercultural, la literatura hispánica y las relaciones entre Asia y el mundo hispánico. El encuentro se inauguró con la presencia de Chen Yulu, rector de la Universidad de Estudios Extranjeros de Pekín, Lu Jingsheng, representante de la Fundación Comillas, Dong Yansheng, presidente de la Asociación Asiática de Hispanistas, y Francisco Moreno Fernández, director académico del Instituto Cervantes, quien habló sobre el compromiso del Instituto con el hispanismo asiático y sobre la creación del “Observatorio de la lengua española” en el Instituto Cervantes de Tokio, como plataforma de apoyo y puente de difusión de la investigación que se realiza desde Asia al resto del mundo. A lo largo de las jornadas se destacó la importancia de mantener y estrechar las relaciones entre los investigadores asiáticos para favorecer la difusión del español. Más información: http://pekin.cervantes.es/Boletines/hispanistas.htm


[volver al índice]

 

PEKÍN. III JORNADAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES. Con el lema «Integración de destrezas comunicativas en el aula de ELE en China: dificultades y propuestas de aplicación» se desarrollaron estas jornadas entre los días 23 y 25 de agosto en el Instituto Cervantes de Pekín. Las actividades se centraron en la integración de destrezas y la utilización de elementos como las técnicas de dramatización, el correo electrónico, las canciones, los juegos y las redes sociales, entre otros, para favorecer la enseñanza de español a los estudiantes chinos. Los trabajos se publicarán en la página www.sinoele.org. Más información: Programa del curso (PDF).

TETUÁN. La Fundación Comillas y el Instituto Cervantes de Tetuán organizan la jornada de formación de profesores ELE bajo el título «La didáctica de la lectoescritura» que tendrá lugar el próximo 20 de septiembre. El curso, destinado a profesores en formación y con experiencia, está dirigido por Daniel Cassany, profesor de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, y se tratará especialmente con un enfoque comunicativo. Más información: Programa del curso (PDF).


MADRID. ESPACIO DE LAS LENGUAS IBÉRICAS. En el mes de octubre se iniciarán en Madrid los cursos de catalán, gallego, portugués y vasco para el curso 2010-2011 organizados por la Generalitat de Catalunya, el Instituto Camões, el Instituto Cervantes, el Instituto Vasco Etxepare Euskal Institutua, la Universidad de Alcalá y la Xunta de Galicia. Más información: /lengua_y_ensenanza/conferencias/cursos_lenguas_ibericas.htm

 

SHANGHÁI. EXPOSICIÓN UNIVERSAL 2010. Dentro de las actividades que realiza el Instituto Cervantes en la exposición, se presentó la Guía de 100 frases en español y chino y se imparten módulos de español de unos 25 minutos aproximadamente (durante los martes y los sábados) para acercar a los visitantes chinos a la lengua española. Realizados por el profesor Albert Boada con un enfoque comunicativo, se intenta que los visitantes sean capaces de presentarse en español y decir información básica sobre sí mismos. El Instituto Cervantes de Pekín, además, ha organizado un concurso en línea para trabajar las guías de frases en español y chino. Los participantes entrarán en un sorteo de ayudas para estudiar en España. Más información: acpek@cervantes.es.

 

HISPANISMO. En la línea de trabajo de facilitar la labor de los investigadores y homenajear a profesores e hispanistas, se ha incluido un espacio dedicado a Jacques Gilard, fallecido en 2008, uno de los grandes especialistas en las literaturas del Caribe y en la obra de Gabriel García Márquez. En el espacio denominado «El legado de los hispanistas» se puede acceder a una recopilación de su obra crítica y biografía. Más información: http://monograficos.cervantes.es.

 

CERTIFICACIÓN. En la convocatoria de noviembre de 2010 comienza la administración del nuevo diploma de español Nivel C1, que acredita una alta competencia en el uso de español y amplía las posibilidades para los candidatos que superaban el DELE Nivel B2 y no se presentaban al DELE Nivel C2. Más información: /lengua_y_ensenanza/certificados_espanol/diplomas_dele.htm o http://diplomas.cervantes.es/.


MADRID. CURSO DE ACOGIDA. Del 6 al 15 de septiembre se ha celebrado el curso de acogida para administradores, jefes de estudio, profesores, bibliotecarios y gestores culturales. En esta edición, se reunió a más de 30 asistentes, entre los que se encontraban cuatro jefes de estudio y quince profesores, y destacó la formación en competencias no técnicas, así como la presentación integral de todas las áreas de la institución. Información para las nuevas incorporaciones: Manual (DOC).

[volver al índice]

Español de los negocios. La Fundación Comillas oferta un curso de formación de profesores de español de los negocios del 25 al 29 de octubre de 2010. Contará con la participación de Beatriz Romero, profesora colaboradora del Instituto Cervantes de Bruselas y está orientado a la especialización de profesores de español. Más información: http://www.fundacioncomillas.es/proximos-cursos.php

El español del siglo XXI. En el mes de julio, en la Universidad de Verano de Gandía se impartió el curso «El español del siglo XXI: lengua, educación y empresa», dirigido por el profesor Antonio Briz, que contó con la participación de Álvaro García-Santa Cecilia, jefe del Departamento de Ordenación Académica. Más información: http://www.hispanismo.es/detalleCurso.asp?ID=102.

Nueva actualización del Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) en la red. En la cuarta revisión del diccionario impreso se han incluido 2996 cambios, entre adiciones, enmiendas y supresiones. Más información: http://www.rae.es/.

La Universidad Pablo de Olavide lanzará en 2011 un nuevo diccionario en Internet para los estudiantes de español. Más información: http://www.laflecha.net/


Nace el Diccionario Bíblico de las Letras Hispánicas (DBLH). Más de 300 profesores colaborarán en la recopilación de todos los materiales que vinculan las letras hispánicas y la Biblia. Más información: http://www.cilengua.es/es/noticias/?430.


Hispánica, revista de la Asociación Japonesa de Hispanistas, está disponible en Internet. Se encuentran digitalizados todos los números publicados de la revista Hispánica desde 1956 hasta 2008. Dirección: http://www.journalarchive.jst.go.jp/


El mundo estudia español 2009 y actas de las Jornadas internacionales sobre el uso de las TIC en la enseñanza del español como lengua extranjera. Ya se encuentran disponibles los trabajos sobre los estudios de español en los países con representación del Ministerio de Educación de España. Asimismo, se puede acceder a los trabajos de las jornadas de Madrid que contaron con la participación de Juan García-Romeu y Javier González Lozano, profesores del IC de Praga, que presentaron el trabajo titulado «Aprender escribiendo», un wiki para el desarrollo de las estrategias de expresión escrita de forma cooperativa a través del proceso de composición. Más información: http://www.educacion.es/redele/elmundo.shtml.

 

[volver al índice]

 

© Instituto Cervantes (España), 1991-2013. Reservados todos los derechos. Aviso legal
Alcalá, 49. 28014 Madrid. Tel.: (+34) 91 436 76 00. Libreros, 23. 28801 Alcalá de Henares (Madrid). Tel.: (+34) 91 436 75 70
informa@cervantes.es